“Educar en una sociedad digital no significa introducir un iPad en el aula”. ¿Cuál es la mejor manera para luchar contra la brecha digital?
¿El actual modelo educativo está adecuado a los nativos digitales?
Todavía queda mucho para que el modelo educativo esté al servicio de las necesidades de los ciudadanos del siglo XXI. Educar en una sociedad digital, no significa introducir un iPad, una pizarra digital o un portátil en el aula y quedarnos con el modelo antiguo de enseñanza-aprendizaje. Todo ello comporta un cambio conceptual y metodológico que replantee la manera de enseñar y de aprender, los roles del docente y del alumnado…, en definitiva, un nuevo modelo que eduque en las competencias básicas digitales requeridas para ser un buen ciudadano.
Te sorprendería saber que existen jóvenes universitarios que no saben dar formato a un texto ni crear una tabla de contenidos. Están conectados todo el día al Whatsapp, al Facebook…o tienen el último modelo de iPad, pero todavía no han aprendido a hacer una búsqueda eficaz en Internet o no protegen sus datos personales. Entonces, podemos volvernos a preguntar, ¿el sistema educativo actual capacita a los y las estudiantes para llegar a ser autónomos y tener capacidad crítica para utilizar de manera responsable las TIC? Personalmente creo que no.
Todavía queda mucho para que el modelo educativo esté al servicio de las necesidades de los ciudadanos del siglo XXI. Educar en una sociedad digital, no significa introducir un iPad, una pizarra digital o un portátil en el aula y quedarnos con el modelo antiguo de enseñanza-aprendizaje. Todo ello comporta un cambio conceptual y metodológico que replantee la manera de enseñar y de aprender, los roles del docente y del alumnado…, en definitiva, un nuevo modelo que eduque en las competencias básicas digitales requeridas para ser un buen ciudadano.
Te sorprendería saber que existen jóvenes universitarios que no saben dar formato a un texto ni crear una tabla de contenidos. Están conectados todo el día al Whatsapp, al Facebook…o tienen el último modelo de iPad, pero todavía no han aprendido a hacer una búsqueda eficaz en Internet o no protegen sus datos personales. Entonces, podemos volvernos a preguntar, ¿el sistema educativo actual capacita a los y las estudiantes para llegar a ser autónomos y tener capacidad crítica para utilizar de manera responsable las TIC? Personalmente creo que no.
¿Qué son las habilidades TIC para el aprendizaje?
Habilidades TIC para el Aprendizaje son "la capacidad de resolver problemas de información, comunicación y conocimiento, así como dilemas legales, sociales y éticos en ambiente digital”.
" A medida que nuestros estudiantes crecen dependientes de Internet es una fuente primaria para su información, se hace de urgente necesidad que nosotros, como profesores y educadores, sepamos cómo evaluar el contenido de la web y discernir entre los recursos creíbles de los irrelevantes o erróneos."
Guía para docentes para evaluar contenido en la redcontarcontic2013.blogspot.com
Vía RELPE (Red Latinoamericana de Portales Educativos) llegamos al siguiente artículo que es una traducción y síntesis realizada de http://www.educatorstechnology.com, por Darío Acosta para http://docente2punto0.blogspot.com.ar. A medida que...http://contarcontic2013.blogspot.com.ar/2013/10/que-son-las-habilidades-tic-para-el.html
Lo mas importante de todo esto,es que las bases para el cambio de entornos de aprendizaje,con el uso adecuado y eficiente de las TIC,así como de las herramientas digitales,se esta gestionando desde la educación básica y preescolar.
Respecto de los nativos digitales y emigrantes digitales,es el marco propicio para que el docente con experiencia en el campo de las TIC y manejo de herramientas digitales refuerce los beneficio del uso de estas herramientas en el proceso educativo.
El docente definitivamente debe continuar con la capacitación continua y permanente en dos vertientes,uno en el uso de las TIC ,HERRAMIENTAS DIGITALES y el otro es en su ESPECIALIDAD.De esta forma aumentaran las posibilidades de que genere mejores oportunidades en el campo de la enseñanza, y se cumpla el objetivo de la educación.formar alumnos y profesionales de alto nivel.
HASTA LA PRÓXIMA.....QUE TODOS TENGAN UN EXCELENTE TIEMPO....POR QUE LA VIDA ES UNA OPORTUNIDAD,APROVÉCHALA.
LA VIDA ES UNA BELLEZA ,ADMIRALA.
LA VIDA ES AMOR ,GOZALA.
LA VIDA ES TRISTEZA ,SUPERALA
LA VIDA ES UN COMBATE,ACÉPTALO.
LAS TICS EN LA VIDA DEL DOCENTE SON UN RETO,ACÉPTALO Y DECIDE CAPACITARTE DE MANERA CONTINUA Y PERMANENTE,TU RECOMPENSA EL ÉXITO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE COMPETENCIA UNIVERSAL....
