REFLEXIÓN, SEMANA TRES. "LAS TICS EN LA EDUCACIÓN."HERRAMIENTAS DIGITALES.

Consideras que existen herramientas digitales necesarias en cualquier entorno de aprendizaje?

QUE HERRAMIENTAS DIGITALES SON FACTIBLES DE INCORPORAR? POR QUE?

 SI,DADO EL DESARROLLO DE LAS TICS,EN TODOS LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE,YA SEA SOCIAL O FAMILIAR,INDIVIDUAL O GRUPAL.
LAS FOTOGRAFÍAS MUESTRAN  DIFERENTES ENTORNOS DE APRENDIZAJE

Una de las características de las TICS, en este caso las herramientas digitales es su versatilidad y casi mágica forma de infiltrarse en la vida diaria del individuo,y con una mayor penetración en la vida formativa del estudiante,y como consecuencia en una parte obligada para el docente de conocerlas y aplicarlas en su proceso de de formación de estudiantes. 

Respecto al segundo punto,vale la pena considerar las aportaciones de la NMC Horizon Report. Las tendencias que están influyendo actualmente en la enseñanza, el aprendizaje, y la investigación creativa en la educacion superior son las siguientes:

1.- CARÁCTER  ABIERTO. 

2.- LOS MOOC.

3.- EL ÁMBITO LABORAL EXIGE APTITUDES.

4.- EXISTE UN INTERÉS CRECIENTE EN UTILIZAR NUEVAS FUENTES DE DATOS PARA PERSONALIZAR LOS DATOS.

5.- EL PAPEL DE LOS PROFESORES SIGUE CAMBIANDO DEBIDO A LA GRAN ABUNDANCIA DE INFORMACIÓN EN INTERNET.

 6.- LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN ESTÁN CAMBIANDO PARA INCORPORAR EL APRENDIZAJE  POR INTERNET.
Retomando lo de la revista EDUTEC, los futuros docentes se sientes preparados y tienen una visión positiva sobre la utilización pero necesitan formación adicional en TIC para su futuro desempeño profesional.
EDUTEC argumenta que la formación universitaria,también la de los profesionales de la educación,tiende a la enseñanza basada en competencias estas son :

CAPACIDAD                       CUALIFICACIÓN                                     COMPETENCIA

Cuando se trata de la competencia tecnológica del futuro docente,es importante advertir que nos encontramos con estudiantes con capacidades bien distintas,asociadas por lo general a sus actitudes hacia las TIC.

Hiedegger o Mitcham,estas actitudes las caracteriza como:

OPTIMISMO

                       ESCEPTICISMO

                                                    Y DESASOSIEGO.

Yo comparto la opinión de (Alvarez, 2010)."No hay competencia sin desempeño. Y por ello,los elementos asociados a las competencias son:

conocimientos(saber)

                                     actitudes(ser)

                                                                                                                   y habilidades(hacer)

El punto de partida es el análisis de las competencias tecnológicas que encontramos entre los estudiantes  para profesores,la detección de posibles carencias

y las propuestas de una potencial mejora en estas circunstancias para poder completar con éxito el proceso formativo.

Existe un acuerdo en considerar que la competencia digital implica el uso confiado de las TICS para :

            EL TRABAJO

                                  EL OCIO

                                                  Y LA COMUNICACIÓN

En el caso del profesorado el hilo conductor al que se vincula es un triangulo formado por:

FORMACIÓN

                            INNOVACIÓN

                                                        INVESTIGACIÓN   

Las competencias digitales se han asociado a dos objetivos clave de la preparación de los futuros docentes:

A.-Conocer y reflexionar sobre el contexto tecnológico en el que se desenvuelven sus alumnos.

B.- Desarrollar nuevas habilidades que les permitan utilizar las tecnologías para favorecer aprendizajes significativos.

A la competencia cognitiva (se) se suman la competencia funcional(se hacer), la competencia personal(se estar) y la competencia ética(se ser),esta referida a los valores.    

HASTA LA PRÓXIMA.............SALUDOS A TODOS,NOS ESPERA UNA SEMANA FUERTE,MM PERO LA ACEPTO CON MUCHO BENEPLÁCITO Y GUSTO QUE TENGAN UNA EXCELENTE  SEMANA EN UNIÓN DE SUS FAMILIARES Y AMIGOS,ANIMO SI SE PUEDE!!!!!!!!!!!!